披戰袍，戰疫魔，她成為與新冠肺炎“正面搏斗”的“逆行者”

　　2021年1月17日，張建軍跟隨衡水市醫療隊緊急馳援石家莊市人民醫院重癥病區。

　　石家莊市人民醫院重癥病區，這里一切看似平靜，但危險隨時會發生，這里是守護生命的最后一道防線，這里是爭分奪秒、與死神賽跑的前沿陣地。張建軍說，“這個病區接管的都是新冠肺炎重癥患者和危重癥患者，我先后被分到重癥組和危重癥組，現在又擔當起危重癥組的組長，肩上的擔子更重了，進了病房，我就是一名戰士，要時刻保持警醒，密切觀察患者生命體征，確保每一步操作都精準有效?！?    

　　一頭短發，說話堅定有力，耐心細致，做起事來卻雷厲風行?！皼]有啥豪言壯語，也沒有驚天動地的事兒，我要做的就是一心撲在病房里，治病救人！”

    “捧一顆紅心，竭盡全力，以生命護佑生命”

　　這是張建軍寫在戰“疫”日記扉頁上的一句話。從第一天開始，她就身體力行，一點一滴，一分一秒，以堅守詮釋初心、以擔當踐行使命。此次出發，“兩點一線”，“與世隔絕”，她的眼里心里，只有隔離病房的重癥患者。

　　凌晨五點的班，她常常三點半起床、四點出發，因為穿脫隔離服時間比較長，重癥病人病情交代起來比較復雜，瑣碎的事情比較多。一般她提前半個小時進病房，先了解病人的ECMO參數、呼吸機參數、鎮靜程度和深度、各項化驗指標，看尿量，與上一班次做好交接班，跟隨華西專家一起查房。她會每隔1小時親自看病人的尿量，每個班上親手為患者做超聲，做好國家會診的專家記錄。在重癥組時，幾乎每個班上她都會趕上危重病人上ECMO，都會幫助參與危重癥組的緊急搶救，上ECMO搶救時，她協助做預充、穿刺、置管、心肺復蘇……搶救完成后，她再繼續加班做完自己主管的活。張建軍2019年在協和進修一年，2020年8月到11在河南鄭州華中阜外心血管醫院進修，積累了很多重癥搶救經驗，白天工作中遇到一個問題想不通，晚上就想辦法問了協和醫院趙華老師，沒想到趙華老師很快回復，解答了她的疑惑，她積極努力探索，處處為救治患者著想，即使在抗疫時她也一直沒有停歇。

　　華西醫療隊撤離后，張建軍作為危重癥組組長，壓力更大了，她要發揮團隊的力量，充分發揮每個人的專長，做好本班次的病人管理。隨時準備著應對處理危重病人的緊急搶救，通過工作手機，將每個病人的呼吸、循環、臟器功能、凝血、意識狀態等分門別類進行記錄，把數據傳遞給專家組，方便專家制定治療方案。隨時準備重癥病人，等待普通病房清零。

　　做超聲時，面罩護目鏡會起霧，帶著兩層手套，做超聲、穿刺、寫病歷等每一步都變得艱難，可能半個小時的活她要干一個小時，可是，她管不了，她一門心思只想把活干好！

　　可能對消毒水過敏，她的手和眼睛常常紅腫干癢，她也不敢揉，她說堅持堅持，就過去了！

　　回到酒店消毒衣物，一邊開窗通風，一邊洗熱水澡半個小時，那個冷只有自己知道，她說，咬牙也要挺??！

　　每天在隔離病房里工作四個小時，但前后要準備要收尾再四個小時，所以總有一頓飯正點吃不上，她說，沒啥事，餓著肚子也無所謂。

　　上夜班時要吃安眠藥，她說，協和老師特別好，會在朋友圈提醒我們，安眠藥怎么吃，能保證值夜班的時候不困。

　　隔離病房里也有很多“歡樂”，患者和醫生來自四面八方，方言“有聲有色”，有時候張建軍還能充當一下“翻譯”。一次下班時，她和華西專家鄒同娟老師路過一個老奶奶，老奶奶喊了好幾句，鄒同娟老師聽不懂，張建軍就湊到跟前仔細聽，原來老奶奶要漱口，她也沒有喊護士，就親自給老奶奶做完漱口，才下班離開。張建軍說，“能做自己做的事就盡量努力去做，感覺特別幸福?！边€有一個病人是本地人，他說，大夫，我尿尿太辣。四川的老師聽不懂，張建軍就在一旁幫忙翻譯，其實他的意思是尿尿太疼，可能是泌尿系統感染，就這樣來自祖國各地的他們互相幫助，張建軍說,“聽懂患者的話才能更好地為患者做治療，隔離病房的患者親人都不在身邊，能為他們多做一些事，幫助他們、緩解他們的恐懼和焦慮心理，再苦再累我都愿意去做?！?/span>

　　困難面前豁得出，關鍵時刻沖得上。向險而行，靠的是生死較量、默默堅守。

　　危重癥患者的治療需要關口前移，重啟生命需要提前干預，張建軍說，“以命相守，需要拼盡全力，需要用過硬的本領擔當起時代的重任。作為一名重癥科醫生，我必須時刻學習充電?！?/span>

　　“最幸福的是遇見良師益友，”張建軍說，“我跟華西專家在一起工作，與其他老師并肩作戰！真是人生最大的財富”

　　華西的鄒同娟老師是中國重癥超聲研究組CCUSG的老師，彭勇老師是心臟介入的專家，這一次在石家莊市人民醫院重癥隔離病房，張建軍跟隨兩位專家在重癥救治方便學到了很多知識。只要一有空，張建軍就在鄒同娟老師身旁，仔細學習為患者做床旁超聲，因為超聲參數對重癥患者的繼續治療特別重要，張建軍就下狠心一定要操作熟練這項技術，即使防護服里出了好幾層汗，護目鏡起霧很難看清楚，手和腰累得生疼，她都顧不上。在老師的幫助下，她努力一遍又一遍把超聲鍵盤操作好，努力記牢肺超的12分區和具體的影像特征，最終，張建軍熟練為多位患者做了床旁超聲，并及時把數據傳給華西張同娟老師，老師夸她，好樣的，做得不錯！為每一個患者超聲評估病情時，張建軍親眼盯著患者血壓是否穩定，尿量是否達標。她一直守在病人床旁，收集患者各種數據資料，交接班匯報病歷，做到把病歷匯報得很詳細，把病人的資料熟記在心……她總是為患者操心更多的事，一進病房就只顧干活，只顧圍著患者轉。

　　張建軍在外征戰，家里年邁的公婆和兩個孩子都交給了她愛人，她愛人是輸血科柴成國主任，平時工作也非常忙，但為了她沒有后顧之憂，都主動說“去吧，一定貢獻最大力量，做好本職工作”。張建軍說，“最對不起的是孩子們，小兒子兩歲、大女兒正在讀初一時我就去協和進修了，正是需要陪伴的時候，我卻總是缺席，現在小兒子四歲了，又離開他們離開家，我其實是一個不稱職的媽媽?！?/span>

　　張建軍說，“我深知病毒的危險，也知道家人為我擔心，但到最前線去是我唯一的抉擇！”“我也怕，也累，但是作為‘白衣戰士’，戰勝‘疫魔’是我的天職”，她竭盡所能、日夜奮戰在重癥患者身邊，用心血、汗水拯救生命。她不計生死、甘于奉獻，用血肉之軀筑起生命防線， 讓青春在平凡的崗位上綻放絢麗之花。

來源：文明河北